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什么是“三位一体”培养模式?

来源:555edu.cn 阅读量: 日期:2012-06-20

 

2012华侨大学开展“成人高等学历教育+自学考试助学+专业技能培训”三位一体人才培养模式。首先是开展成人高等学历教育。学生入学后,组织参加成人高考,如果成绩达到录取分数线被录取后,学生学习成人高等学历教育课程,成绩合格者,可获得成人高等教育专科毕业证书。获得专科毕业证书之后,对于专本连读的学生,接着学习自学考试的独立本科段课程。通过独立本科段各门课程的考试者,获取华侨大学和福建省自考委员会联合颁发的自学考试本科毕业证书。学生在校学习期间,将组织参加和专业相关的职业资格培训和专业技能培训,学生取得职业资格和技能证书后,将可以免考文件规定的若干自学考试课程。本项目开展的自学考试专业,均为福建省自学考试开考专业。

本项目开展的人才培养模式,大大降低了入学门槛,学子们通过努力,既有望取得有较高含金量、被社会广泛认可的自学考试毕业证书。通过职业资格培训和专业技能培训,使学生掌握较好的专业技能,具有较强的动手能力。本项目还高度重视职业导向训练,职业导向训练课程贯穿学习的全过程,对学生进行全面的职业素质培养,帮助学生从容应对职场风云。通过职业生涯规划,就业指导讲座、模拟面试等完整的就业指导服务体系,提高学生就业技巧,为学生就业打下坚实的基础。

华侨大学地处中国闽南金三角,与祖国宝岛台湾隔海相望。为顺应海西经济区建设,培养输送紧缺的技能型人才,我院引进北大青鸟APTECH课程体系,开展三位一体人才培养模式,将学历教育与技能教育优势互补,培养深受企业欢迎的技能型人才。本项目用于职业资格培训的课程体系,由北京大学、清华大学、印度APTECH等中印一百多位专家共同研发,代表了当前职业教育的最前沿的主流。北大青鸟拥有一套先进的教学方法,即多模式教学法与项目教学法,把理论知识和实践项目完美结合,提升学生动手实践能力,提高学生就业能力。

 

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